LAS REDES SOCIALES

En la actualidad, nuestros alumnos y alumnas deberían utilizar los servicios de internet que conocemos como Redes Sociales entre los que podemos mencionar Myspace y Facebook las cuales tienen un radio de acción en casi todos los países.

Las redes sociales son sitios de internet que agrupan a usuarios y usuarias los cuales pueden estra unidos por intereses comunes. Existen redes sociales con connotaciones negativas pero también existen aquellas dedicadas a la cultura como por ejemplo Linkara; y redes sociales educativas que como su nombre lo indica intentan aprovechar las posibilidades educativas de las redes sociales. En este marco podemos mencionar Eduredes en el cual vamos a encontrar intercambios de experiencias educativas, como los docentes utilizan las redes, alli se encuentra también el listado de redes sociales educativas de países de habla hispana y la posibilidad de incluirnos en esta red social.

Las redes sociales en línea permiten generar nuevas informaciones entre los miembros de una comunidad educativa pues éstas facilitan la circulación de la información y sobre todo contribuyen a consolidar las relaciones interpersonales.

http://www.ecuaderno.com/2009/03/10/redes-sociales-y-educacion/

Como funcionan las redes sociales:

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EL CHAT Como herramienta didáctica

Se puede considerar que el chat funciona como un teléfono de texto qque permite qque todos puedan conversar entre si a la vez; tiene una desventaja en que hay que estar muy atento para poder seguir el tema de la conversación con todas las personas que estan en la sala.

Son características del chat:
Permite una interacción fluida mediante texto síncrono.
Incluye la foto de la información personal en la ventana de chat.
Soporta direcciones URL, emoticonos, integración de HTML, imágenes ,etc.
Todas las sesiones quedan registradas para verlas posteriormente, y pueden ponerse a disposición de los estudiantes.
Pueden programarse sesiones periódicas que aparecerán en el calendario.
Obtenido de "http://docs.moodle.org/es/Características_de_un_Chat"

El chat es útil:
Su utilidad varía mucho según el curso sea totalmente a distancia o no (virtual vs. mixto). Su aplicación suele ser más relevante en curso totalmente a distancia o cuando el curso contiene grupos que no coinciden en las mismas clases presenciales.
En general, es útil para tomar decisiones puntuales, resolver dudas sencillas…

Para qué utilizar el chat:

La enseñanza de idiomas, por ejemplo, puede ser un buen ámbito curricular donde invitar a los alumnos a chatear en el idioma que están estudiando. Esta actividad la pueden desarrollar entre ellos, con alumnos de otros países, con expertos...
Invitar a un experto lejano sobre un tema de interés.
Como canal de comunicación de un grupo de trabajo. Se puede recopilar los registros en una tarea basada en texto como documentación del proceso.

ALMACENAMIENTO EN LINEA

Este nuevo concepto que aprendimos durante eéstos dos días de taller, fue bastante interesante pues talk vez en alguna ocasión oímos acerca del mismo, pero desconocíamos que es como tener un disco duro conectado a internet con la diferencia que en vez de guardar la información en el disco duro se guarda en línea, lo que nos permite almacenar de manera segura los archivos en línea. Aproximadamente tienen 1GB, que es gratuito y con opción a pagar por un mayor espacio, permite la sincronización entre la computadora personal y el sitio web.

El concepto de “almacenamiento online” no es nada nuevo. Ya hay varias empresas que te permiten guardar tus datos a través de Internet en sus servidores, e incluso Microsoft está entrando en ese sector con su Windows Live SkyDrive. Pero la realidad es que Google ya hace tiempo que permite, en cierta manera, un “almacenamiento masivo de datos a través de Internet”. Después de todo, la capacidad de un buzón de correo de GMail es de unos 5 GB, y además Google tiene Picasa como servicio de almacenamiento y presentación de fotos, o Google Videos y YouTube para vídeos (y las mezclas que surjan de forma natural).

http://www.dirana.com/el-servicio-de-almacenamiento-en-linea-de-google-%C2%BFrumor-o-realidad/

AGREGADORES RSS

Me parecieron sumamente interesantes estas herramientas de la web 2.0 ya que nos permiten estructurar más adelante lo que se puede llamar comunidades del aprendizaje.

En el caso por ejemplo de los agregadores RSS, ya que en vez de nosotros buscar la información ésta herramienta nos permite que la información llegue hasta nosotros. Los contenidos de las RSS son contenidos sindicados o sea contenidos que nos llegan a través de una fuente RSS, además nos permite el enlace con otros contenidos de la web relacionados con el tema principal de un blogs o un sitio web.

Una persona puede escribir en su blog la información y esta se almacena en un servidor para luego sacarla de alli a travès de mi blogs en la página web o ser liberado en formato RSS y llegar hasta una segunda persona que nunca entro al blog sino que recibió la información a través de un agregador RSS. Claro que tiene que existir el enlace para poder recibir la información a través de una suscripción y este enlace es lo que se conoce como FEED.